Semana Mundial do Brincar no GayLussac celebra a potência dos encontros e da infância
A Semana Mundial do Brincar no GayLussac reuniu alunos do Berçário ao 1º ano do Ensino Fundamental e suas famílias em uma manhã repleta de descobertas, criatividade e afeto. Inspirado pelo tema “A potência dos encontros”, o evento valorizou o brincar como uma das principais formas de aprendizagem na infância, promovendo experiências que fortaleceram vínculos, despertaram a curiosidade e incentivaram o protagonismo das crianças.
Durante toda a programação, famílias, professores e alunos participaram de propostas que estimularam a imaginação, a investigação, a cooperação e a construção de conhecimentos por meio das brincadeiras, reforçando o compromisso do GayLussac com uma educação que respeita o tempo e as descobertas da infância.
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Semana Mundial do Brincar no GayLussac: brincar também é aprender
Na infância, brincar vai muito além da diversão. É por meio das brincadeiras que as crianças experimentam o mundo, fazem perguntas, criam hipóteses, desenvolvem a imaginação e constroem novas formas de compreender a realidade.
Enquanto brincam, aprendem a conviver, comunicar ideias, resolver desafios, compartilhar experiências e fortalecer habilidades sociais e emocionais que serão importantes ao longo de toda a vida escolar.
Na Semana Mundial do Brincar no GayLussac, cada atividade foi planejada para oferecer experiências significativas, respeitando a curiosidade natural das crianças e incentivando sua autonomia em um ambiente acolhedor e estimulante.
O brincar fortalece a proposta pedagógica do PYP
A proposta da Semana Mundial do Brincar no GayLussac dialoga diretamente com os princípios do Primary Years Programme (PYP), currículo internacional do International Baccalaureate (IB), que reconhece a criança como protagonista de sua própria aprendizagem.
No PYP, investigar, explorar, perguntar, criar e construir significados fazem parte do cotidiano escolar. As experiências vividas durante o evento mostram como o brincar favorece o desenvolvimento acadêmico, social e emocional desde os primeiros anos de vida, fortalecendo competências como colaboração, comunicação, pensamento crítico e criatividade.
Uma educação que valoriza a infância e o protagonismo
Momentos como a Semana Mundial do Brincar no GayLussac refletem uma proposta pedagógica que coloca a infância no centro do processo educativo e reconhece a importância das experiências compartilhadas entre escola e família.
Ao promover encontros como esse, o GayLussac fortalece a parceria com as famílias e reafirma seu compromisso com uma formação integral, que considera o desenvolvimento intelectual, emocional, social e ético das crianças.
Essa mesma proposta foi fortalecida recentemente com a conquista da certificação internacional do International Baccalaureate (IB), tornando o GayLussac a primeira escola de Niterói autorizada a oferecer o Primary Years Programme (PYP).
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Assim, cada experiência vivida dentro da escola contribui para formar crianças curiosas, investigativas, colaborativas e preparadas para compreender o mundo com sensibilidade, criatividade e responsabilidade.
