Um dos principais objetivos de uma educação de excelência é incentivar o desenvolvimento do pensamento científico e aproximar a ciência do cotidiano dos alunos, desvendando sua aparente dificuldade. Pensando nisso, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental participaram de uma aula-passeio ao Museu do Amanhã, onde visitaram a exposição “O poeta voador, Santos Dumont”. A exposição tratava da vida do inventor brasileiro, um visionário que, inspirado pela arte, se dedicou à ciência e à tecnologia.

Esse ano comemora-se 110 anos do voo do 14-bis, o primeiro oficialmente confirmado da história. A exposição contava com protótipos das principais invenções de Santos Dumont além de duas réplicas em tamanho real: o 14-bis e o avião Demoiselle. Além de fazer um recorte sobre a história da aviação, a aula-passeio foi uma oportunidade dos alunos apreciarem o belíssimo projeto arquitetônico do museu, feito pelo catalão Santiago Calatrava, que elaborou um edifício futurista, inspirado na imagem das bromélias.

Os alunos Breno Sueth, Júlia Santiago, Luiza Farah e Erick Medina afirmam: “Nós aprendemos que no futuro muitas coisas podem mudar e também vimos um planetário que mostra como os planetas surgiram”. Eles contam que também se divertiram com aviões de papel em uma pista e descobriram muitas coisas sobre o Santos Dumont. “Bigodudo e baixinho” foram algumas das características que os alunos usaram para descrever o inventor, mas, a mais importante delas é a persistência. “Ele não conseguiu construir o 14-bis de primeira, mas ainda bem que não desistiu, senão ninguém hoje em dia iria poder viajar de avião”, comentam.

Em um sorteio, o aluno Erick Medina ganhou a chance de dar uma volta em um simulador no avião Demoseille, que pode ser conferida no vídeo abaixo: