IV Semana de Humanidades promove debates, vivências e reflexões sobre o mundo, a história e o futuro
A IV Semana de Humanidades do Instituto GayLussac é uma dinâmica que explora as ciências humanas. Para isso, a atividade transformou o cotidiano escolar em um espaço vibrante de descobertas, diálogos e experiências. O evento envolveu alunos do 6º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio em atividades que exploraram as ciências humanas. Esse analisa as múltiplas dimensões do ser humano em sociedade.
Entre os destaques da semana, esteve o Ciclo de Palestras, que trouxe convidados como a egiptóloga Gisela Chapot e o professor Rogério Dultra (UFF), além do educador Matheus Guarino. Ao longo do evento, as temáticas abordaram desde as tumbas egípcias até os direitos indígenas, passando também pela democracia. Além disso, não faltou espaço para a ciência feita no continente gelado, com uma emocionante videoconferência diretamente da Estação Antártica Comandante Ferraz. Por fim, o evento explora as ciências humanas por meio de dinâmicas lúdicas, conectando conhecimento e experiência prática.
A prática também marcou presença na programação, com a Caminhada Histórica pelo Centro do Rio, pois levou os alunos da 1ª e 2ª série para percorrer o Corredor Cultural da cidade. Durante o trajeto, eles visitaram importantes espaços de memória, como o Cais do Valongo. Além disso, a Semana contou com as criativas “Invasões Históricas” realizadas pelos alunos da 3ª série e, pois fazem parte da semana, além de exposições de PSHE que ocuparam diversos espaços da escola.
“O Cais do Valongo nos conecta diretamente à história das pessoas escravizadas que aqui chegavam pela região portuária do Rio de Janeiro, uma memória que foi silenciada por muito tempo”, destacou Pedro Mendes, professor de História
Simulação da ONU no 9º ano
O Fórum do 9º ano é um dos pontos altos da IV Semana de Humanidades do GayLussac! Nossos alunos simularam a Assembleia Geral da ONU, em um projeto interdisciplinar que estimula o debate, a oratória e aprofunda o conhecimento sobre Relações Internacionais. O evento explora as ciências humanas, por meio das retóricas.
Eles se tornaram diplomatas por um dia, porque defenderam os interesses dos países que representaram e propondo soluções para questões complexas. Entre as resoluções discutidas, estavam propostas para resolver problemas como a exploração da Amazônia e do petróleo. Além disso, discutiram sobre a questão nuclear e os golpes no Sahel Africano.
